学员姓名：吴越桐

就读学校：现就读于中国政法大学（高中就读于辽宁省实验中学）

‹吴越桐首考经历分享›

◈ 关于听力

吴︰我的听力基础还不错，平时练习基本可以稳定在8.5分左右，能够基本理解日常对话和基础的学术讲座，但是我对雅思听力的方法和技巧以前并不是很熟悉，以及偶尔出现的生僻词还是会有疏漏，很多时候会凭借语感做题。

因此，如果遇到信息量大或者语速很快的篇章，经常漏掉一些重要信息，可能会对此纠结很久，对下文听力造成严重干扰。 所以，通途老师在课堂上讲解的画关键词、预判等方法对于考试十分重要，要及时消化吸收，自己也要多加练习才能内化于心。这些让我在听力考试中的效率和心态大大提升，遇到理解欠缺的部分也能从容应对。

◈ 关于阅读

吴︰阅读方面，Cathy老师的课程让我受益匪浅。课堂上老师成体系地讲解并认真分析各个题型的规律与解题套路，为我节省了很多独立做题摸索的精力与时间，让我在短时间内掌握解题的关键，也积累了很多词汇，课下还在学习方法和考试细节上给了我很多指导。

虽然自己这一科在正式考试中，由于第二篇文章较难，时间上和心态上没能良好把控，导致没有发挥出应有的水准，但是我的阅读能力和考试技巧在Cathy的指导下得到了非常大的提升，日后如果再次参加考试，也会持续受益。

◈ 关于写作

吴︰写作是典型的输出学科，对于非英语母语者有一定的难度，我的方法一个是根据往年考题练习保持手感，可以找老师批改，不断润色；另一个是看高分范文，分析其语法结构和积累高级地道的表达和词汇。

此外，从个人教训来说，计时写作很有必要。在家中练习时，我由于更偏重于语言的修饰，在考试中我发现写作时虽不至于答不完题，但是时间也是相当紧张的，在通途学习的过程中，老师在这方面也给予了我系统的训练。

◈ 关于口语

吴︰口语是很多大陆考生学习的一块短板，虽然在平时学习中可以在较短时间内完成大量专业词汇的记忆识别，但一直缺乏开口表达的练习，一旦开始表述观点就容易出现发音、逻辑、包括心态上过于紧张影响流利度的情况。

Max老师在我的高中学习阶段就给我打下了良好的口语基础，耐心听我的录音纠正我的发音，也提供给我很多适应考试的小技巧、词汇和表达，帮助我克服难于开口的心理。由于当时参加英语竞赛的口语部分的考试形式和雅思基本一致，我日后了解雅思口语考试方式时，心里就很踏实，对于我面对考试的心态上也起到了很大帮助。

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